Ich stelle die Grundregeln guter Kommunikation vor (u.a. der gewaltfreien Kommunikation) und stelle sie in einen systemischen Kontext.

Als Grundlage von fairer Sprache und Erziehung zu Toleranz bildet sie m. E. die Grundlage für inklusive Schulentwicklung.

Wir üben faire Formulierung an Dialogbeispielen des schulischen Alltags und nehmen uns Zeit für die aktive Aneignung gerechter kommunikativer Kompetenzen.